Kategorie

Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego i strony powiązane

• 2017-07-17

  Innowacyjny system wdrożony przez ministerstwo pomoże maturzystom wybrać kierunek studiów

  Szkoły, Uczelnie Wyższe i Jednostki Badawcze

  Wybór studiów często decyduje o ścieżce kariery na całe życie, a także wysokości pensji. Dlatego uczniowie liceum powinni wybrać kierunek, który nie tylko pozwoli im rozwijać pasje, lecz także zapewni w przyszłości wysokie wynagrodzenie. ELA (Ekonomiczne Losy Absolwentów) to innowacyjny system, który podpowiada przyszłym maturzystom, jaki kierunek studiów powinni wybrać....

• 2017-07-09

  Powstał specjalny program wspierający młodych naukowców

  Szkoły, Uczelnie Wyższe i Jednostki Badawcze

  Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego zachęca do inwestowania w badania i rozwój oraz wprowadza szereg istotnych rozwiązań, które znacząco ułatwią życie naukowcom.

• 2016-10-27

  Absolwenci uczelni wyższych są słabo przygotowani do wejścia na rynek pracy

  Szkoły, Uczelnie Wyższe i Jednostki Badawcze

  Na koniec I półrocza kwartału stopa bezrobocia w grupie wiekowej 25–34 lata wyniosła 17 proc. wprawdzie sytuacja młodych na rynku pracy stopniowo się polepsza, ale dla 74 proc. studentów największą barierą w podjęciu zatrudnienia jest brak doświadczenia, a dla 42 proc. – zbyt mała liczba staży i praktyk.

• 2014-03-04

  47,5 mln zł na staże dla studentów

  Szkoły, Uczelnie Wyższe i Jednostki Badawcze

  Staże zawodowe, zajęcia z wybitnymi praktykami, zagraniczne wyjazdy studyjne dla studentów, lepsza oferta Akademickich Biur Karier. Na to uczelnie przeznaczą uzyskane środki.

• 2014-02-26

  Zmiany w opłatach za drugi kierunek studiów

  Szkoły, Uczelnie Wyższe i Jednostki Badawcze

  Student będzie z góry wiedział, czy musi płacić za drugi kierunek studiów – to plany Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Resort proponuje też podwojenie liczby studentów, uprawnionych do bezpłatnego drugiego kierunku: z 10 do 20 procent.

• 2013-07-22

  Projekt zmian reformy szkolnictwa wyższego trafił do konsultacji społecznych

  Szkoły, Uczelnie Wyższe i Jednostki Badawcze

  Ułatwienie dostępu do studiów wyższych osobom dojrzałym, wprowadzenie co najmniej trzymiesięcznych praktyk zawodowych na kierunkach o profilu praktycznym, jak również stypendiów naukowych studentom od pierwszego roku studiów – to niektóre zmiany, zaproponowane przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Resort chce też wprowadzić zmiany, które zachęcą naukowców do...

• 2013-06-27

  Uczelnie chcą współpracować z pracodawcami i dostosowywać programy nauczania do potrzeb rynku pracy

  Szkoły, Uczelnie Wyższe i Jednostki Badawcze

  Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego planuje podział uczelni na ogólnoakademickie i zawodowe. Pozwoli to studentom wybrać miejsce kształcenia pod kątem przyszłej pracy – uważają przedstawiciele nauki. Dodają, że temu celowi powinna też służyć stała współpraca uczelni z firmami w formie szkoleń, staży, wykładów praktyków oraz opiniowania przez pracodawców...

• 2013-06-26

  Za trzy lata podział uczelni na akademickie i zawodowe

  Szkoły, Uczelnie Wyższe i Jednostki Badawcze

  Już za 3 lata uczelnie wyższe będą się dzielić na akademickie i zawodowe. Podział wprowadza przyjęty przez rząd projekt zmian w Prawie o szkolnictwie wyższym. Szkoły będą musiały w tym czasie dostosować swoje programy odpowiednio do profilu kształcenia. W tych opracowaniu programów oraz prowadzeniu zajęć, szczególnie zawodowych, aktywny udział mają wziąć pracodawcy.

• 2013-05-20

  Ponad 5 mld zł na podwyżki pensji nauczycieli akademickich w latach 2013-2015

  Szkoły, Uczelnie Wyższe i Jednostki Badawcze

  Dodatkowe pieniądze na pensje pracowników naukowych trafiły już do uczelni. Ministerstwo nauki liczy, że jeszcze w maju trafią bezpośrednio do pracowników.

• 2013-04-11

  Resort nauki chce likwidować najsłabsze uczelnie

  Szkoły, Uczelnie Wyższe i Jednostki Badawcze

  Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego chce mieć większe uprawnienia do zamykania „złych” uczelni. W projekcie założeń do nowelizacji ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym zakłada takie zaostrzenie kryteriów oceny, by część szkół nie mogła dalej funkcjonować. Ma to uzdrowić polski rynek edukacji.